微观点分享：如何下功夫才能提高效率？09-05

编辑将物理网老师们的一些微博做了汇总，希望老师们的学习微观点能给同学们的物理学习带来帮助。节选如下：

锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极、主动地思考老师的提出的问题，是不是错的，不要去管它，都要去动脑子思考，不能只听不动脑。

——高中物理网A组-赵小珅

数学计算是考高分的必备因素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——高中物理网B组老师-赵春敏；

物理解答题要注意画图，尤其是受力图。虽然图像大部分是没分的，但是对你的思维分析很重要，一个很清晰的图像，也方便阅卷老师搞明白你是如何进行思考、分析的。

——高中物理网C组编辑杨晓亮；

分享给同学们一个好方法，那就是把课下物理作业当成“考试”；这是我在读高中时常用到的方法之一。比如，今天有5道解答题，我可以给自己定个时间，从8点到9点，把这5道题当成考试来对待，每个题20分，看看自己能得多少分。这个学习方法，一方面可以帮助你改善做作业的效率，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

——高中物理网D组老师-周雨亮

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的一个关键要素。在考场上，同学们要有得分的欲望，能拿满分的拼一拼争取拿到满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

——高中物理网E编辑组周明宏

归档日期：2014-09-05

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