鸿理复读学校物理综合考考前考点梳理09-05

进入了高三后，学校的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的，主要是两个：一是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

考前我把一些我个人认为比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对大家复习能起到一些作用。如下：

（1）对物体进行受力分析。受力图画法，建立合适的坐标系，进行分解，注意判断摩擦力的类别（是动还是静）。

（2）圆周运动最高点分析。需要注意的是，不同条件下刚好通过最高点的含义不同，不要搞混了。还应重视一些典型应用问题，比如飞机拐弯时机翼并不平，等等。

（3）注意机械能守恒定律的应用前提条件。满足条件：只有重力或弹力做功才能使用，不是只能受到重力和弹力，可以有其他力存在，这些力的合力不做功也可以用。另外，在书写公式前要注意规定好零势能面。

（4）带电粒子在电容器中类平抛运动。电场力公式、电容公式、电场强度公式结合动力学问题，注意两种不同粒子的对比分析，以及各种能量的转化，尤其是电势能的变化。

（5）电学实验题。高频考点实验：1电源电动势和内电阻的测量；2内外接法的选择测定电阻阻值；3电流表内电阻的测量；

（6）带电粒子在匀强磁场中的圆周偏转，往往需要结合几何知识求解。提醒一点，考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺和量角器。尝试性画出轨迹图是解题的切入点（大多情况下还要进行修改）。

（7）电磁感应综合题。这是一类难题，也是高考物理中的“常客”。安培力做功转化为了什么能量？杆件的动能怎么分析？这类问题常规解题思路，同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。温度的微观表述，压强的微观意义，物体内能与哪些因素相关？分子力和距离间关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生与正弦图。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，有效值，匝数，等等。很有可能会考图像，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）波尔原子能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验。解释了什么现象？对应的方程？前提及注意条件，等等。

同学们在考试中还要注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的考试时间，合理的分配自己的做题时间。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，很多时候却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

高中物理知识点很多，很难用几千字把内容都说一遍，同学们课下时间也有限，就整理这些内容吧。

高考是人生中最关键的一次考试，这一年虽然很累，不过也非常有意义，有收获，最值得回忆的一年。同学们要认识到尽头的努力是为了明天的大学，努力拼搏吧。

——物理网A组晓安；

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归档日期：2014-09-05

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