宏仁中学复读班物理摸底考试重难点预测09-03

大家也应该感觉到了，进入了高三后，我们的考试越来越多。这些考试，其实是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

这些考试的目的，主要是两个：一是帮助同学们系统复习、巩固知识，二是锻炼应考能力。

在这次考试前，我把一些比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下：

（1）对物体进行受力分析。选择研究对象，画受力图，建立正交坐标系，进行投影运算，注意区分好摩擦力的性质，仔细分析方向（假设光滑进行推断）。

（2）圆周运动最高点分析。不同状态下，刚好通过最高点的含义不同，不要搞混了。注意一些典型应用，比如飞机拐弯时机翼并不平，等等。

（3）机械能守恒定律。注意应用前提条件，条件是：只有重力或弹力做功，并不是只有重力和弹力作用，可以有其他力，这些力不做功也可以。另外，解题中还要注意规定好零势能面。

（4）带电粒子在电场中类平抛运动。偏转角等一些概念的理解，电容公式、电场强度公式结合牛顿定律的应用，注意两种不同粒子的对比分析，以及各种能量的转化，尤其是电势能的变化。

（5）电学实验题。我个人认为可能考的实验是：1测量电源电动势和内电阻；2内外接法的选择测定电阻阻值；3电流表改装电压表；

（6）带电粒子在磁场中偏转，注意结合几何知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器，同学们考前要准备好。注意画图，要用于尝试画出轨迹图来（大多情况下还要进行修改）。

（7）电磁感应综合题。这类问题比较综合，有难度，也是高考卷子中的常客。安培力做功转化为了什么能量？各个能量与功之间的转化关系？杆件受到几个外力的作用？这类问题常规解题思路，同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。压强的微观表述，温度的微观意义，物体内能与哪些因素有关？两个分子之间的分子力与距离的关系，分子势能与分子间距离的关系。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，匝数，电压有效值，等等。这类问题通常考图像，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、爱因斯坦光电效应。解释了什么现象？对应的物理方程？前提及注意条件，等等。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

高中物理知识点很多，需要注意的地方也很多，我也很难用一篇文章把内容都复述一遍，同学们课下时间也有限，就整理这些考点吧。

没有一个人的成功能离开努力，同学们，大学之路并不是一步就能走到的，需要的是日积月累。高考说远也远，说近它也也近，时不我待啊，在人生最美好的青春年华力，敞开心扉努力拼搏吧。

——物理网工作A组@李小林；

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归档日期：2014-09-04

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