鸿德学校物理综合考考前预测09-03

步入高三之后，学校的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们要去适应这样的学习模式。

这些考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应考能力。

考前我把一些比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。内容如下：

（1）对物体进行受力分析。选择研究对象，画受力图，建立正交坐标系，进行投影运算，注意区分好摩擦力的性质，仔细分析方向（假设光滑进行推断）。

（2）圆周运动向心力的判断。需要注意的是，不同条件下小球刚好通过最高点的含义不同（比如杆件和绳子），不要搞混了。还应重视一些典型应用问题，火车在拐弯处轨道应有个较小的倾角（重力与支持力不能平衡，两者合力充当向心力），等等。

（3）注意机械能守恒定律是有前提条件的，不满足不能使用。满足条件：只有重力或弹力做功才能使用，请注意，并不是只有重力和弹力作用，可以有其他力存在，不做功也可以。另外，在书写公式前要注意规定好零势能面。

（4）带电粒子在电场中类平抛运动。偏转角、电容公式、电场强度公式的应用，注意两种不同粒子的对比分析，以及各种能量的转化，尤其是电势能的变化。

（5）电学实验题。高频考点实验：1电池组电动势与内电阻的测量；2内外接法的选择测定电阻阻值；3电流表改装电压表；

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转，往往需要结合几何知识求解。考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺、和量角器。注意画图，要用于尝试画出轨迹图来（往往还需要结合题意修改）。

（7）电磁感应综合考题。这类问题考的太多了，也是高考物理中的“常客”。安培力做功对应什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热力学中，宏观量与微观量之间的联系。压强的微观表述，温度的微观意义，物体内能与哪些因素有关？分子力和距离间关系，分子势能与距离的关系（课本中的图像）。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，匝数，电压有效值，等等。函数图像经常考到，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）波尔原子能级模型、爱因斯坦光电效应。都解释了哪些现象？对应的方程？使用注意事项，等等。

考试中还要注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的考试时间，要合理的分配作答时间。

b.考试时画好受力图和运动图，图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

很快就要考试，大家课下的学习时间有限，不再继续补充了，重点内容就写这些。高三的每一次考试都很关键，多下些功夫，学过的知识点要梳理清晰，形成一个框架。

高考是人生中最重要的考试，这一年课业任务重，的确很累，不过也充满收获，最值得回忆的一年。同学们要调整好心态，为了心仪的学府努力拼搏吧。

——物理网A组-晓珅

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归档日期：2014-09-04

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