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鸿英中学高三年级组物理摸底重点预测09-03

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我想同学们也感觉到了:进入了高三后,学校的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵,同学们不要持一个反感的心态,要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的,我觉得有两个:首先是帮助同学们系统复习知识,二是锻炼同学们的应试能力。

考前我把部分比较重要的考点再给同学们做一个梳理,希望对大家复习能起到一些作用。需要注意的几个考点如下:

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(1)对物体进行受力分析。选择研究对象,画受力图,建立正交坐标系,进行投影分解,建立x、y的方程,注意判断摩擦力的类别,仔细分析方向(假设光滑进行推断)。

(2)圆周运动向心力的判断。需要注意的是,不同条件下刚好通过最高点的含义不同,不要搞混了。注意一些典型应用,比如拐弯处火车轨道有倾角,等等。

(3)注意机械能守恒定律的应用前提条件。条件是:只有重力弹力做功,并不是只有重力和弹力作用,可以有其他力存在,不做功也可以。另外,解题中还要注意规定好零势能面。

(4)带电粒子在电场中类平抛运动。偏转角等一些概念的理解,电容公式、电场强度公式的应用,两种不同带电性的粒子对比分析,以及各种能量的转化,尤其是电势能的变化。

(5)电学实验题。高频考点实验:1电池组电动势与内电阻的测量;2内外接法的选择测定电阻阻值;3电流表改装电压表

(6)带电粒子在匀强磁场中的圆周偏转,往往需要结合几何知识求解。考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺、和量角器。画出轨迹图是很多问题的切入点(后面大多还需结合题意进行修改)。

(7)电磁感应综合考题。这是一类难题,也是高考卷子中的常客。磁场的安培力做功对应着什么?能量是如何转化的?杆件受到几个外力的作用?这些常规解题思路要做个总结。

(8)热力学中,宏观量与微观量之间的联系。温度的微观表述,压强的微观意义,物体内能与哪些因素有关?分子力和距离间关系,分子势能与距离的关系。

(9)交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的交流电中的一些基本概念,中性面,(最大)峰值,有效值,等等。这类问题通常考图像,当然,也有可能与电路相联系。

(10)卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、光电效应方程。都解释了哪些现象?对应的方程?前提及注意条件,等等。

同学们在考试中还要注意:a.实在是不会做的题就先跳过,别在拿不到分的题上耽误太多的时间,要合理的分配作答时间。

b.一定要画好受力图和运动图(位移关系),很多学生不喜欢画图分析,图虽然在阅卷时没有分数,往往却是寻找解题切入点的关键。有时候解题没有好思路,就尝试着去画图,把图画好了,分析清楚物体的受力和运动情况了,往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤书写的严谨性,明确各步研究对象,用哪个定理定律写出来,根据题意列出对应的方程,再在草稿纸上计算最终的结果,并写在答题纸上,注意矢量的话要写出来方向,单位要写错国际单位。

高中物理知识点很多,并不是几千字就能把所有要点都说完的,这些是我认为重要的地方,希望对同学们的复习有所帮助。

高考是人生中最重要的考试,这一年课业任务重,的确很累,不过也非常有意义,有收获,最值得回忆的一年。调整好心态,同学们努力拼搏吧。

——高中物理网A组-赵小璐

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归档日期:2014-09-03

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