交流：近期物理网答疑区部分学习问题与老师答复（修订）09-02

在高中物理网的留言区，有同学们提问了几个学习问题，很典型，笔者做了答复，整理为一篇文章，问题如下：

（1）我觉得自己独立审题、独立分析问题，找突破口的能力很差，遇到难题，脑中很“空白”，总是依赖老师或其他同学的提醒，我应该怎么办？

物理网：思维能力的锻炼，最好的场合我觉得就是课堂。同学们要跟着课堂老师的讲授思路，还要积极思考老师的问题，不要太被动，只等着老师讲答案。最好还有点超前的意识，这一步刚讲完，想一想，下一步老师要分析什么了？

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到问题实在不会处理了，要明确是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，在看答案或听老师讲时候，就有目的性，再去分析老师（答案）的思路与入手点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒何时才能使用，典型的应用动能定理的情况？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？很多内容物理网都做了总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）您好。我觉得自己记忆力不好，学了知识很容易忘，很多高一学过的概念都不清楚了，我该怎么解决这个问题呢？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，只不过程度不一样而已。高中物理内容本身就多，学校教学进度很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，这也很正常。

一个方法可以有效克服遗忘，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，相互讨论、学习，这是个不错的方法，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都至少要看上几遍。对很大部分同学来说，好忘，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容，做到灵活运用。一些典型的命题模式，及自己常犯的错误，等等，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于课后复习。

（2）任何一道错题，同学们都应该引以为戒；不要把一些小失误简单归结为马虎，就是因为知识掌握的不牢，不熟练，没有形成一个框架。

（3）课下同学们做题，要有个规划。100道题听起来很多，可每天坚持做三道，一个月下来，就能做个差不多。

（4）学物理，大家要讲究学习效率，强化重、难点内容，核心的常考点一定要加大复习力度，在课外多投入一些时间。

文/李伟超，责任编辑：物理网A组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

归档日期：2014-09-03

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