智英中学复读班物理模考考点预测09-02

大家也应该感觉到了，步入高三之后，我们的考试越来越多。这些考试，其实是在为咱们的高考练兵，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

这些考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习知识，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

考前我把部分比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）对物体进行受力分析。受力图画法，建立合适的坐标系，进行投影运算，计算时，应区分好摩擦力的性质（是动还是静）。

（2）圆周运动最高点分析。不同状态下，物体刚好通过最高点的含义不同（圆弧轨道、绳子、杆件），不要搞混了。此外，还要注意一些典型应用，火车在拐弯处轨道应有个较小的倾角（重力与支持力不能平衡，两者合力充当向心力），等等。

（3）注意机械能守恒定律的应用前提条件。需要满足条件：只有重力或弹力做功，请注意，并不是只有重力和弹力作用，可以有其他力存在，这些力的合力不做功也可以用。另外，解题中还要注意规定好零势能面。

（4）带电粒子在静电场中的类平抛运动。偏转角、电容公式、电场强度公式结合动力学问题，注意两种不同粒子的对比分析，以及各种能量的转化，尤其是电势能的变化。

（5）恒定电流部分的实验题。高频考点实验：1电池组电动势与内电阻的测量；2内、外接法的选择，测定固定电阻的阻值；3电流表内电阻的测量；

（6）带电粒子在匀强磁场中的圆周偏转，注意结合几何知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器，同学们考前要准备好。注意画图，要用于尝试画出轨迹图来（往往还需要结合题意修改）。

（7）电磁感应与力学结合的综合题。这是一类难题，也是高考物理中的“常客”。磁场的安培力做功对应着什么？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路要做个总结。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系。压强的微观表述，温度的微观意义，物体内能与哪些因素有关？分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生与正弦图。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，峰值，匝数，电压有效值，等等。这类问题通常考图像，有可能与电路相联系。

（10）卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、光电效应方程。解释了什么现象？对应的物理方程是什么？使用注意事项，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的考试时间，要合理的分配作答时间。

b.画好受力图和运动图，图虽然没有分数，往往却是解题的关键。

c.注意解题步骤的书写，根据题意列出方程组，再在草稿纸上计算最终的结果。

同学们课下的学习时间有限，不再给同学们补充了，重点内容就写这些。高三的每一次考试都很关键，多下些功夫，把学过的知识条理化。

高考是人生中最重要的考试，这一年虽然很累，不过也充满收获，它是人生中最值得回忆的一年。同学们要调整好心态，为了心仪的学府努力拼搏吧。

——物理网工作A组-王小雪；

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归档日期：2014-09-03

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