微观点：大家怎样才能提高效率？09-02-精华

【声明】文章版权归属高中物理网；未经授权，严禁恶意转载。

我把物理网老师们近期的一些微博做了整理，做了一些修改，在此编辑为一篇文章。希望这次微观点观点能给同学们的物理学习提供帮助。老师们的观点如下：

课堂能把老师讲解的都听明白，并不能不代表你就把知识彻底消化掉了，课下认真做作业是强化所学内容很重要的一步，同学们在这一步上不容马虎。在物理网留言板有不少同学们反映考场上做题慢，总是做不完，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，没有压力，没有紧迫感，逐渐养成了“不着急”、“慢慢来”的坏习惯。

——物理网编辑组A组@田小溪

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上不勇于尝试，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题也不去尝试写几个公式，考不好也是必然的。

——高中物理网编辑A组@李绅

物理学习不能存有知识漏洞同学们在课下要注意弥补。高中物理内容多，要记的内容也不少，老师的教学进度很快，稍不留意就容易落下一些内容，在课下同学们一定要及时补住这些漏洞，把问题消灭掉。

——物理网编辑A组@韩磊

在阅读题目，关键字眼要仔细推敲。如，“恰好平衡”、“恰好没碰上”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大能量”、“最大热量”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程，如果忽视它们，你所想象的具体过程往往是不全面的，或者是完全错误的。

——物理网编辑组D组@紫风

高考题要认真对待，每一道题都有必要去好好分析。高考原题对知识点的考察都很到位，都是命题者费劲千辛万苦才命出来的，可以说是物理题的最高境界了，大家应该认真对待遇到的所有高考原题，不管是哪个省的，都要彻底吃透；同时，也要借助高考题，大致了解下高考的难度。

——高中物理网@李明超

【声明】：本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

归档日期：2014-09-03

版权归属：高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图