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宏观掌握知识体系的重要性浅谈08-30整理【严肃声明】物理网编辑组原创文章,未经授权禁止转载、节选。 从高一开始,同学们物理成绩会发生明显的变化,班里成绩开始逐步被拉大,考试成绩两极分化严重。一些初中基础不错的学生,未必能把自己优势保持下去;而原来成绩平平的部分学生,可能更加适应高中的教学模式,成绩会大步前进。 这些趋势到了高三复习阶段会更加显著。从物理网的调查数据来看,在高三的第一学期,班级同学们的排名变化最大,同时,物理考分差距进一步拉大,第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。 学习上出现的任何变动都是有其内、本质的原因,而且原因往往都很综合、复杂。导致物理成绩波动的原因中,有一个不可忽视的关键因素,那就是知识越学越多,很多学生学了“东”忘了“西”。 千万不要持着“嘲笑”的观点,拿“狗熊掰棒子”的小笑话,去“批判”中学生的学习了!不管你是成绩优秀的学生,还是家长,或者是老师。因为所有的高中生学物理都在于遗忘作斗争,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就更厉害,成绩就会上去,排名就会前进。 不管是在平时的学习上,还是在日常工作中,你敢说自己从来都没有丢过“棒子”吗?所以,我个人很反感某些老师把(往往成绩比较差)学生的学习说成是“狗熊掰棒子”的过程,他们大多数其实都挺用心的,尤其是高三的,有高考压力的同学们。 如何把物理知识巩固牢,不遗忘呢?一个要诀就是要在自己脑中搭建起完善的知识点系统,建起来自己的“物理大厦”。 众所周知,力学部分是其它章节的基础,也是“物理大厦”的根基。开始学习静电场知识时,我们不能就直接往上面“盖楼”,还要想一想和“楼下”的动能定理内容有何联系?与能的转化与守恒定律有无共性呢? 同样,在我们研究磁场的时候,又要去思考磁场内容与电场、力学有哪些地方交织在一起?求解物理问题中,分析上有哪些相似的地方?在哪些物理模型中,三者的知识点可以联合在一起命题呢? 学物理不能好高骛远,不能心太急,要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课上听课与课下作业的用功上,更要下功夫,抽时间去巩固旧知识,把新、旧知识放到一起进行分析,通过课下的反思与归纳,把知识灵活地掌握住。 前短时间有个同学问我,哪里有高中物理知识点总结的学习区?在这里正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie;这里面的资料是高中物理网的精华,是高中物理网编辑与国内各地名师联手创作的一套免费的学习教程。所有资料均是公开的、免费的的,并配有大量名师教学视频。 在本文的最后,我祝愿同学们物理越学越轻松,考试拿高分。 文/teacherxu;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);谢绝其他网站的转载,还望您能尊重作者劳动,谢谢。 归档日期:2014-08-30 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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