近期物理网互动留言板上的典型问题与编辑的回复08-30

很多同学们在物理网留言板向我们提问，最近的几个问题，很具有代表性，笔者做了统一的答复，整理为这篇文章，如下：

（1）请问，如何提高自己的分析能力？从题意中找到解题突破口？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可老师一讲我就明白；就是太依赖老师的点拨。

物理网：思维能力的锻炼，最好的场合，我认为就是课堂听课。同学们要跟着课堂老师的讲授思路，主动思考问题，和老师配合起来，而不要坐马观花，等着老师讲答案。最好还有点超前的意识，这一步刚讲完，思考下，下一步老师要研究什么了？

在课下，同学们做题时，遇到难题，要搞明白是什么地方卡住了？哪些知识不牢固？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析标准的分析思路和切入点。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，什么情况下可以使用机械能守恒，典型的应用动能定理的情况？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些内容在高中物理网都有总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，很多高一的内容忘得差不多了，目前正在学电磁部分，我觉得很吃力，怎么来把这些内容捡起来？

物理网：大家都会把以前学的东西淡忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，教学节奏很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个方法可以有效克服遗忘，就是同学们彼此提问前面学过的内容，在课下相互交流、学习，这是个很好的方法，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘，或者课堂没有理解的地方记下来，没事的时候（比如睡觉前）就看，每天至少要看上十遍；常看的效果还是很好的。提醒大家，这个本子要袖珍一些。

物理网编辑为大家整理了历年各省（市）高考物理试卷，地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，通过做题大家要进一步巩固教材上的知识点，这些知识不是死记硬背，而是要灵活运用。笔者建议：典型的命题方式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要做个标记，以便于后期再次复习。

（2）做过的任何一道错题，犯的任何一个错误，大家都不要放松，即便是一些小错误，也不能简单说是马虎，还是由于知识点掌握的不够牢固和灵活，没有形成一个框架。

（3）课下做题应该有个规划。100道题听起来很多，可每天要能坚持做三道，一个月坐下来，就能做个差不多。

（4）学习时间是有限的，能力再强的学生，也不可能面面俱到，重难点的内容要认真对待，不常考的地方，不要投入太多精力。

文/刘援朝，审核：物理网A组，未经授权，请勿转载。

归档日期：2014-08-30

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