微博整理：物理学习的几条建议分享给同学们08-30

物理网老师们都有微博，其中很多的观点见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。

锻炼思维和分析能力，很多都是在课堂上完成的。课堂一定要紧跟老师的思路，主动思考老师的提问，是不是错的，不要去管它，脑子都要动起来，不能被动的等着老师讲答案。

——高中物理网A组周宁老师

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算也是考取高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

——物理网B组老师-赵语敏；

提高物理成绩，同学们应该留意一下班里成绩好的同学，看看他们课堂上下是如何学习的，遇到一些难题他们如何下手，最好借一份他们的考试试卷，研究他们的分析思路与书写步骤，找出差距，并改进自己。

——物理网工作C组老师包菲霞；

牛顿第三定律的内容概述：当两个物体间存在互相作用时，彼此施加给对方的力，其大小是相等的，且方向相反。可以这么说，牛顿第三定律与物体系的动量守恒关系是密不可分的。

——高中物理网D组编辑-孟天海

高中物理有很多特点，不同的人有不同的看法，最大的特点可能就是内容多了。内容多，教学进度必然会很快，想把知识搞扎实，同学们一定要及时复习。

——物理网E组编辑张娅蕾

归档日期：2014-08-30

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