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微观点分享:怎样才能提高效率,考出高分08-26(独家)物理网编辑原创作品,未经授权严禁转载。 物理网老师们都有博客和微博,很多微观点和学习方法都见解独到,值得大家借鉴、学习。笔者将其中的一些观点整理为一篇文章。 归纳解题的切入点,提高解题速度。自然界的知识都是有规律的,同样,物理题也是有规律性可循的。比如,天体运动问题,都是先要分析万有引力的效果;电磁感应的问题,都是先看是否有电动势的产生?而带电粒子在磁场中的偏转,都是先来通过几何关系研究半径。物理网知识总结区为同学们整理很多资料,推荐区查看。 ——高中物理网A组编辑@小雪 遇到问题,及时与周围同学商量、讨论,或者请教物理老师。从我个人的教学经历来看,很多的同学都有一个不好的习惯,那就是把事情往后拖,能搞明白的地方不及时搞明白,结果学习上的问题越积累越多,到处都是知识漏洞,后面认识到严重性后,想再弥补时间都不够用了。 ——物理站编辑B组@陈超 在教学中,我发现很多学生讨厌学习,尤其是不喜欢物理,做作业也很被动。这样你绝对学不好物理,不能厌学,大家不能总是被动的应付老师,一定要积极上进。 ——物理网编辑C组@赵五 辅导书并非多多益善,要挑选一些难度适中的,适合自己学习水平的。物理网的学习资料很不错,一方面是免费,另一方面是依照题目的难度不同分好了类别。 ——物理网编辑D组@紫风 动、静摩擦力的判断是一个常考的难点,遇到动静摩擦力并没有指明,需要分析,建议采用假设法,假定是静摩擦力,然后进行分析,看看是否满足f<fmax的条件。 ——高中物理网@木子 本文作者:小雪。仅供稿高中物理网,未经本人授权,严禁任何个人、机构节选与转载! 归档日期:2014-08-26 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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