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大家应合理地安排好学习时间,定好计划08-26-首发【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经授权,严禁恶意转载。 普及一下,整个高三可不是一年的时间。从九月开学开始,到次年的五月底,也就是九个月。九个月要复习完高中三年的所有的学科,而且还要做大量的练习题,应付各种考试,所以我们的复习压力很大。 要想取得学业上的不断进步,同学们就要想办法来提高学习效率,制定合理的学习计划与时间安排就显得非常重要。 首先,学习计划要考虑自身的学习情况与可执行性,要量力而行。比如,不要在课堂老师布置很多课下作业的情况下,又让自己再做一套卷子。这样就算完成了“任务”,质量也不能保证。 第二,自己的学习计划一定要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙,类似于“这个月每天晚上做十道题”,这样的计划就太模糊了,有没有其实根本就没有区别,计划执行了,也没有什么好的效果。 第三,学习计划要与你的学习情况相匹配,要有针对性,哪里是当下最薄弱的地方,课下复习的重心就要放到哪里。比如,你的动量、动能这里还可以,电学部分不太好,那就应该把时间多投入到后面。 最后一点,也是最为重要的一点,有了计划,课下就必须去执行,要说到做到。不能随便找任何的理由,今天的计划就搁浅了,否则,学习计划还制定学习计划干什么? 除了给自己制定计划外,在这整整一年的高考复习中,物理网编辑还提醒高考生们注意总结和归纳一些比较重要和常见的考点,以及解题方法。 同学们在课下要多做总结与反思,更深层次上学习物理,不能停留在表面,找出考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察,找几道综合题,探究各个知识点如何联系起来命题,这些地方最需要认真分析和归纳,借助于对典型题的深度分析,将知识回归课本。同样,在看课本的时候,我们也不能走马观花,也要联想自己前期做过的题,尤其是做题犯错的地方。 高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点,比如,能量与动量的典型应用,人造卫星发射时的能量变化,牛顿第二定律验证实验题解题要点,电容的常见求解方法,等等。 很多学生反感学校的物理老师,在课上抵触老师的教学,不仔细听课。从我的授课经验来看,这样的同学每个班都有好几个,而且大多物理成绩很差。我们不妨静下心来思考下,课堂不听讲,课下不还得自己自学?这样是高效率的学习方法吗?不管老师教得如何,都要在课上认真、主动听讲,和学校老师对抗就是和自己的学习,和自己的成绩对抗。 倘若你感觉学校老师的授课自己理解起来不是特别好,我们建议你通过高中物理网知识总结板块的总结进行复习和提高。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;此系列教程完全免费,并配有若干教学视频,每天有过万的点击量。 【声明】:本文作者:小泽。原创、首发物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 归档日期:2014-08-26 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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