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物理网:几个物理问题的答疑(整理)08-26校正高中物理网(http://gaozhongwuli.com)留言板是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。这里有几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,我们做一个统一的回复,有同样困惑的同学可以看看。问题和答复如下: 物理知识点问答 【问:什么样的两个物体才能当成一个“整体”进行研究?】答:这两个物体的各个运动参数要完全一致,在任意时刻具有相同的速度和加速度,在某段时间内通过的位移也一样。 【问:在某个运动过程中,不知道物体是否受摩擦力,如何下手分析呢?】答:用假设法来判定。首先,假设物体与界面没有摩擦力,根据题中其他的受力问题来计算加速度,进而计算物体的末速度v、位移x、动能Ek等物理量,检验结果是否与题中所给条件一致。如果数据都一致,则假设成立;如果数据不相等,过程中一定存有摩擦力作用。 【问:在我们向太空发射卫星时,为什么轨道半径R越大,线速度v的值却越小?】答:的确,火箭的推力在做功,不过做的功都转化为势能了,动能也有一部分转移到势能上,就犹如我们向高空扔一颗石子,石子的速率当然也会随着高度的变大而逐渐变小。 推荐:高考物理核心考点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian 物理网留言板答疑区是物理网编辑们与高中生们沟通、交流的平台,通过这一平台,物理网答复了数以万计的物理学习问题,我们会一如既往的为您提供专业的服务。欢迎同学们到物理网的留言板提问,让我们来帮您解决学习疑惑。高中物理网致力于打造最全面、最快捷的高中物理内容答疑平台。 本文由物理网A组编辑整理发布。同学们可以到站内视频区收看物理授课视频。 给大家整理了一些励志名言,推荐给同学们: (1)把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难。——高中物理站备考团队 (2)勇于进取,敢于创新,同心合力,创造辉煌。——某重点校高三标语。 (3)勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达-芬奇 (4)夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。——诸葛亮 归档日期:2014-08-26 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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