观点整理：浅析进行课堂预习的意义08-26整理

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学物理，提前预习是否有必要，一直备受争议，不同的人有不同观点，笔者在这里简单说说自己的看法。

有没有必要在课前进行预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

的确，每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

文/teacherwp；笔者系物理网专栏作家（兼）、教育评论人、上海市物理教师。文章发布于高中物理网（gaozhongwuli.com），谢绝转载。

物理教学工作随笔

课下多总结，多反思。尽管咱们高中的物理题很多，但很多同种类型的物理题在解题思路和研究的切入点上总有一定的规律性，这是学习上的一条捷径，是很值得我们在课下认真归纳和总结的地方。物理网核心知识点解析专区有我们为大家整理的总结。

复习一定要做到及时。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很多也很容易忘，同学们一定要及时做复习。不要把没搞懂的内容一直拖着，越到后面事情越多，同样，学习问题不及时解决，也会随着时间越积累越多。

在学习之余，笔者建议同学们多去看一些网上的教学视频。物理想学好就要开拓思维，怎么开拓思维？一个途径便是会“集百家之长”。同学们要善于利用免费的授课视频，听一听这些老师遇到问题是怎么下手分析题目，如何找到解题突破口的。笔者给同学们推荐物理网的教学视频，所有的授课视频都是免费的，建议同学们去看看。

在课下同学们要制定并执行学习计划，它对更合理利用学习时间和提高效率都是很有帮助的。

归档日期：2014-08-26

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