分享：同学们的一些典型物理学习问题与回复08-24

在高中物理网的留言区，有同学们提问了几个学习问题，很典型，笔者做了统一的答复，整理为这篇文章，问题如下：

（1）请问老师，如何有效提高思维、分析能力？遇到问题我总是没有思路，可课堂上老师一讲，我就立刻明白了。

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，而不要坐等答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？或是哪个知识点忘了？这样，再分析题目答案的时候，就很有目的性，再去分析答案的突破口。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，什么时候往往会使用动能定理？哪些典型数学知识会用到？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去看看。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，高一讲过的力学内容，都差不多忘了，目前学校正在赶电磁学部分，我很吃力，我该怎么办？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，这很正常。高中物理知识本身就多，教学节奏很快，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个方法可以有效克服遗忘，就是彼此间提问前面学过的内容，在课下相互交流、学习，这是个很好的方法，不枯燥，效果也挺好。

笔者还建议同学们定一个“防忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如睡觉前）就看，每天都要看上十几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

高中物理网为大家整理了历年各省（市）高考物理考题，下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）“题海战术”不可取；不过对大部分的同学来说，做题的数量是不够的。做题的目的是巩固考点，同学们要通过习题，把各个考点及其联系与区别彻底吃透，在考场上要能做到灵活运用。

（2）任何一道错题，同学们都要重视起来，不要把一些小失误简单归结为马虎，还是由于知识点掌握的不够牢固和灵活，没有形成一个框架。

（3）物理学习要厚积薄发，不可能一撮而就，提高成绩是一个渐进的过程，重在积累，不要总想着一口吃个胖子。

（4）咱们高中学习时间有限，能力再强的学生，也不可能面面俱到，重难点和常考的内容要认真对待，不常考的地方，不应该投太多的时间。

文章作者：李伟超，审核：高中物理网B组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

归档日期：2014-08-24

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