浅析我们高三学习计划的有效执行与时间安排08-24-投稿

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高三的复习时间很短，从九月到次年五月底，也就是九个月的时间。我们教学压力很大，课堂上老师的授课节奏也很快，同学们要做大量的练习来进行巩固，还要应对各种各样的考试。

在这关键的一年里，同学们都卯足了劲儿，都下起了功夫。想在更加激烈的学习竞争中有所进步，稳步提高自己的物理成绩，我们应该在学习方法与效率上进行改进。给自己制定合理的学习计划，分配好自己的学习时间和精力，这是高考生们的一门必修课。

第一，自己的学习计划要考虑自身的学习情况，要量力而行。不要在老师布置大量的课下作业的情况下，又给自己布置一套模拟题。这样就算完成了“任务”，质量也不能保证，还会因为熬夜而影响第二天上课。

第二，学习计划要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上做十道题”，这样的计划就太模糊了，有与没有其实没有区别，计划执行了，也没有什么好的效果。

第三，学习计划要有针对性，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，重心就要放到哪里。比如，你的动量、动能这里还可以，恒定电流部分不太好，显然就应该把课余时间多投入到电学中。

最后一点，也是最为重要的一点，有了计划，课下就要严格去执行。不能找任何的理由来给自己放松，否则，学习计划还有什么意义？

除了给自己制定计划外，在紧张的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意归纳、总结一些比较常见的考题类型及解题方法。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理的一大难点就是知识繁多，且彼此交织在一起，如何才能把考点清晰的掌握在头脑中？就是靠总结，把物理量的来龙去脉搞清楚，比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？机械能何时才守恒？等等，都需要我们在课下做好总结。

物理网编辑已经将一些典型、常考的考点做了整理，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/；如果你需要一份系统的物理知识点总结，笔者推荐同学们去看看。

课堂45分钟利用好。同学们不要忽视课堂听课，你认真听，收获会很多。课堂一分钟，课下一小时。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的，也都是教学经验的积累，当然，内容也是。为什么一些同学脑子很聪明，但是考不高？原因就在这里，考试范围大家都知道，可是一些细节才是决定成败的关键，而老师在讲题过程中恰恰提到了很多细节与注意事项，你不认真听就会落下，遗漏很多关键内容，考场上就会丢分。

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归档日期：2014-08-24

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