思考：通过物理测验来思考我们的学习08-23精华

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每次物理测验，总是有几个学生考得出乎我的意料：原本觉得学得不错的，考分很不理想；我认为没怎么用功的两三个学生，却考得相当不错。

此次考试结果出来之后，我分别与这两类同学进行了座谈和沟通，并针对性地提出了自己的学习建议。

发挥不理想的学生制约他们的问题是考场上时间太紧张，不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我觉得，最根本的原因是大家在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

在这里给同学们举一个例子。一个跑步运动员，在平时训练中只有一千米的长跑，突然有一天，要让他参加一万米的赛跑，你说他能发挥出色吗？

咱们物理学习亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不着急，这就致使在考场上，要求在规定时间里做完物理题，自己一下子就慌了。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“没有太用功”表示不认可。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在家也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

收看网络视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的这一方法值得班里其他人和看到此文的所有同学们参考。

便利的网络为学习带来了极大的方便，同学们要善于把这些网络资源利用起来。很多优秀老师都会在高中物理网、网易公开课、优酷网、爱奇艺、土豆网等上传公开的教学视频。我们要把这些资源作为学校课堂补充，不同的老师解题角度可能不同，多学习、借鉴这些名师们的解题切入点和分析思路，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

高中物理网的所有名师教学视频都是免费的。在这里笔者推荐给高考生一套视频集，《经典百题系列》，此套视频的特点是对题目的讲解完全是从一个学生的角度出发的，从考场上遇到题目如何下手分析，如何一步一步展开思路，逐步帮助同学们提高自己思维能力。

免费视频：高中物理名师教学视频

除网络视频外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试对这次考试帮助很大。我们班上的这几个同学在课上都不怎么主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课外同学间彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

课堂并非获取物理知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，以及问老师问题，这两种模式的学习效果都非常不错。首先，有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是要预祝高考生一帆风顺，考入理想学府。

文/小宁；文章系笔者原创，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，谢谢。

归档日期：2014-08-23

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