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提醒:要做好从初中到高中的学习过度08-23审核

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同学们已经顺利通过了中考,进入了高中校园,就要适应高中的学习,学习上不能墨守成规。高中物理的学习更是要求同学们的方法不断“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,课堂教学节奏也快,所以大家要学会调整学习方法与学习心态。

认真读书的中学生

同学们如何来适应高中物理的学习呢?我认为要从如下几个方面入手:

●在课下做物理题时同学们一定要注意归纳一些常见的解题模型。

物理难点之一就是其综合性,想把这些难点都彻底吃透,就要研究一些典型的物理模型,归纳出一些解题思路。要知道,高中物理练习题是做不完的,不过有很多问题都是相似的,我们要去分析一类问题的解题规律,归纳出解题模型来。在这里,我推荐同学们到物理网视频区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。

另外,总结物理模型还有一个好处,就是提高考场上的答题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大,总是做不完,如果你能把某个章节常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,我敢保证你在考场上答题速度一定能跟上。

●考试遇到复杂的难题,咱们也要尝试去分析,一定要有多得几分的强烈欲望。

得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的两个同学考分相差迥异的一个重要原因。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,能拿满分的拼一拼争取拿到满分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

●学习物理,一定要保持做练习的“惯性”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也必须找点作业来练练手(或看看课本),维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,NBA的球星们打比赛,也需要状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”!

最后,笔者祝愿同学们学习进步,在物理测验中更上一层楼。

本文作者:小安。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载!

归档日期:2014-08-23

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