经验谈：一些比较典型的学习咨询与编辑的回复08-23

在高中物理网的留言板上内，有几个同学们的提问，很典型，笔者做了答复，整理为一篇文章，问题如下：

（1）请问老师，如何有效提高思维能力？找到解题的突破口？遇到物理题，我总是没有思路，可老师一提示，我就豁然开朗了。

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，不能被动地坐等答案。甚至，还应该赶超老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

同学们在课下做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？还是哪个知识点忘记了？这样，再分析题目答案的时候，就很有目的性，再去分析标准的突破口与求解思路。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒何时才能使用，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？哪些典型数学知识会用到？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去查看和下载。

（2）我学过的知识容易忘，前面学过的很多概念（尤其是力学部分）都不是很清楚了，有什么好的方法吗？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学的东西淡忘，只不过是程度不一样。高中物理内容本身就多，学校教学进度很快，没有太多时间来复习，这也很正常。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是彼此间提问前面学过的内容，在课下相互交流、学习，一点也不枯燥，学起来也更有兴趣。

同学们最好准备一个“备忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都至少要看上几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

物理网编辑工作组整理了典型的易错题，推荐下载，网址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）“题海战术”不可取；不过对大部分的同学来说，做题的数量是不够的。做题的目的是巩固考点，同学们要通过习题，把考点彻底吃透，在考场上要能做到灵活运用。

（2）在平时，同学们应定期整理自己做过的错题，总结常见错因，对模糊、易忘的知识点进行定期复习。

（3）同学们要厚积薄发，学习重在积累，不要空想着不劳而获。

（4）学习时间是有限的，能力再强的学生，也不可能面面俱到，试卷中常考的内容和典型考题要认真对待；一些很少考的地方，同学们不应该投太多的时间。

作者：刘援朝，审核：高中物理网B组，未经作者授权，请勿转载。

归档日期：2014-08-23

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