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高中物理网工作组的一些学习方法看法08-21编辑将物理网编辑们的一些微博做了整理,希望老师们的一些学习微观点能给大家的学习带来帮助。具体如下: 重视考点之间的联系与区别。总会遇到这样的物理题,不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算,当然,也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题,解决这些问题,在平时同学们必须多下功夫进行分析,细化考点,将知识点间联系与区别搞清楚。 ——高中物理网A组@晓璐; 计算是很重要的一种能力,是物理拿高分不可或缺的因素。如何提高数学运算能力呢?多在平时总结一些典型运算技巧,尤其是方程组的求解,坐标问题、几何问题。 ——高中物理网B组编辑-高语敏; 公式要写通用的方程,不要主观引入一些非常规的字母或符号。此外,在答卷时,应注意把下角标写得略大一些,别让老师看不清楚。还有,出现多个过程要表示,物理量最好使用下角标,不要总是F撇,F撇撇的。 ——物理网工作C组老师杨天珅; 课下做作业的时候,我们可以把它当成个“小测验”。比如,这十道题我30分钟做完,假如每道题20分,我试试能拿多少分。这样,一方面提高了自己做作业的效率,另一方面还可以帮我们锻炼应试能力。 ——高中物理网D组-齐晓恒 在批改作业和阅卷过程中,我发现一些同学解答题一个字都没有,一个方程也不列,这种情况实在是不应该。同学们要有强烈的得分欲望,即便是难题,你也要去尝试画受力图,找突破口,写几个公式;有时候写着写着可能思路就有了。 ——高中物理网工作E编辑组杨晓民 归档日期:2014-08-21 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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