一些关于学习方法的微观点推荐08-19

高中物理网的编辑们都有博客或微博，一些观点和方法见解独到，值得同学们在学习中借鉴。笔者将一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。

实验题是很多学生的软肋，也是最容易丢分的地方之一。在平时做实验时，同学们一定要认真，多去想实验的基本原理，在课下想一想为什么用这些装置，能不能换成别的？等等，不要拘泥于课本讲解的典型模式，大部分的考试（尤其是高考）不可能是和课本上完全一样的，大家要把自己的思路发散起来。

——物理网工作A组小安老师

数学运算是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。数学有哪些重要的内容应用在物理中了呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组老师马清凯；

想学好物理，同学们要注意多观察自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上课下是怎么学习的，遇到问题如何分析，最好还是看看他们的考试卷子，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——物理网工作C组老师徐晓亮；

牛顿第三运动定律：互相作用的两个物体，彼此间施加于对方的力，其大小是相等的，且方向相反。在一定范围内，牛顿第三运动定律与质点系的动量守恒定律是密切相联系的。

——物理网D组-周海天

总结一些常用的分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

——高中物理网工作E组陈娅蕾

归档日期：2014-08-19

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