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经验谈:近期一些比较典型学习问题与答复整理08-19整理

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高中物理网(http://gaozhongwuli.com)留言板是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。这里有几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,笔者在此做一个答复,有同样困惑的同学可以看看。问题和答复如下:

物理知识点问答

高中生

【问:简谐振动的图像就一定是正弦或余弦图像?】答:简谐振动是机械振动的一种,是严格满足回复力F=-kx的振动模式。由F=-kx,借助于牛顿第二定律可得a=-kx/m,从数学的微积分与导数知识来分析,将x进行二次导数可以得到a,从中我们不难看出,只有满足x-t为正(余)弦函数时,a=-kx/m与x的二次导等于a才能同时成立。具体推导过程我们物理网编辑不带着大家去做证明,这完全超出了我们中学阶段的研究范围。

【问:能说向心力是力吗?】答:向心力不是力,不满足力的定义条件,其只是力的一种表现形式。严谨来讲,并不能说物体“受到向心力的作用”。我们可以这么说:重力和轨道支持力共同提供了向心力;或者说:质点在重力与绳子拉力提供的向心力作用下,保持做圆周运动。很多同学挂在嘴边的“小球受到向心力”,作圆周运动,这种表达方式不科学。

【问:动量和动能之间的数学运算公式是什么】答:两者是不同的概念。动能的定义Ek=1/2mv^2;而动量的定义式p=mv;不难推导出,两者数学关系为p^2=2mEk;动能的变化对应的是合外力所做的功,对应的是力F在位移上的积累;而动量量定理告诉我们动量的变化源于合外力做的冲量,对应的是时间上力F的积累;此外,动量是矢量,动能是标量。

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笔者给大家整理了一些学习名言,推荐给同学们,如下:

(1)吾生也有涯,而知也无涯。译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。——《庄子》

(2)我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间。——物理网备考工作组

(3)别过分在意一天能学多少新内容,而要坚持每天都能有所获,而且保证学过的内容不要忘记。——佚名

(4)一天过完,不会再来。——某重点校高三标语。

归档日期:2014-08-19

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