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物理学习必须讲求效率,注意方法的改进08-15首发

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知识特点上,初中物理所学内容与日常生活生产联系比较大,研究的对象大多摸得着,看得见,学习和理解就容易很多。相比,咱们高中物理研究的领域要深,要广,也更为复杂,与生活中的联系也没有初中那么紧密。比如,天体运动,带点粒子在磁场中的偏转,理想变压器,交变电流的产生等。在高中,同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。

如何应对高中物理学习?笔者谈几点在学习中要注意的地方。

学习时间

●公式是最重要的解题工具,要掌握牢。

高中物理内容多,研究范围广,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的去记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,公式之间的相互推导过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,用洛伦兹力来推导出安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●严格要求自己对待课下作业,做作业的时间要控制下。

课下作业是学习环节中非常重要的一步,没有老师的监督,大家就要严格自律。一个比较好的办法就是给自己规定好作业时间,一方面极大程度上提高我们做作业的效率,节省时间;另一方面,长期坚持这样的“自我锻炼”,考试时也会提高我们的答卷速度。

●周末请物理任课老师帮自己补一下。

课外请老师补补课,有的时候也是很有必要的。毕竟,学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位,很清晰的知道考试的重点和大部分同学容易在考试中犯错的地方;现在很多同学都在上课外辅导班,或者请老师一对一辅导,不少同学成绩提的很快,其实背后都有老师的指点。

在此,笔者还要提醒和告诫同学们,家教老师的辅导只是一种“外力”,只是一种学习上的辅助;想学好物理,主要还是看你的“内因”,看你自己的劳动付出。请家教老师给自己补课,不能取代学校的课堂教学。

找老师补课,就要找有经验,且带过高三班的教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,他们对高考重、难点的把握也很到位。只有满足这两点的老师,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。

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【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/林小雪。

归档日期:2014-08-15

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