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如何才能有效提起来学习效率?08-15投稿

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从我的教学经历来看,高中生的物理成绩的波动性非常明显。有不少同学底子不错,中考成绩非常突出,可高中阶段成绩直线下滑;当然,也有不少的同学,基础并不好,但在高中踏踏实实,一步一个脚印儿,成绩不断前进。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的,但学习方法与习惯是个很重要的因素。

高中生在学习

怎样把物理学好?高中生的学习效率如何才能提高?笔者给同学们推荐如下的学习建议,供参考。

●生活中的很多琐碎时间要利用起来。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题:1老师昨天讲的最重要的一道题是什么?2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题?3最近最重要的定理、定律是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了,其实物理学习重在平时,比如在早、晚刷牙洗脸的时候,吃三顿饭之前,都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍,你绝对忘不了。

●学习物理要注意各章知识间的相互联系。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的,比如,能的转化与守恒定律和功能关系,双子星和普通天体圆周运动的区别,E=BLv与法拉第电磁感应定律等,大家有必要在课下推导一下,深入的理解这些概念。

●周末找位有经验的物理老师帮着补补课。

课外找老师给自己补补课,梳理下知识点与解题思路,对提高成绩是有帮助的。目前北京很多的理科生周末都会找老师补物理;大部分家庭是暗地里悄悄补课的,他也许不会告诉你。

找物理老师补课,最好找带过毕业班的一线老师。他们对物理考点把握到位,哪里是重点和难点都清清楚楚,这样补课的效率就很高,短期内就能把成绩提起来。

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当然了,老师的补课只是“外界的力”,是一种学习上的辅助;想学好物理,主要还是看你的“内因”,很多事情还是要自己去做才行。找老师补课,不能替代掉学校的正常教学,课堂还是要正常听讲的。

在本文的最后,笔者祝愿大家物理越学越轻松,考试拿高分。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。

归档日期:2014-08-15

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