同学们在课下做物理题时应注意的几个事项08-15-经典

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不能说题做多了你就能把物理学好，但不做大量的练习，是绝不可能在高考物理考试中取得理想的成绩。在做题的过程中，有哪些问题要引起我们注意呢？笔者来谈谈自己的看法。

首先，物理练习题并不能认为做完了看看答案就能扔到一边去了，彻底吸收一道物理题的精华与知识，关键在于做完后的仔细分析、总结与交流。

高中生

做完一定数量的练习题后，我们要分析哪些内容呢？笔者觉得，你可以把这几个地方认真思索下：这道题在考察课本上的哪些知识点呢？主要的难点在什么地方？易错点是什么？有没有其他求解方法？

还有，做过的题还要和周围的伙伴们进行交流，比比谁的方法更好，彼此互助，共同学习。要知道：课下同学们间的交流是非常好的学习模式。

课堂听讲并非学习物理知识的最好模式，课下学生间的交流，以及问老师问题，这两种模式的学习效果都非常不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

其次，同学们在做大题时速度太慢，应注意求解步骤速度的提高和书写的严谨。在监考的时候，笔者发现有相当一部分学生不会下笔书写，不能把脑子里的“东西”灵活地用数学式字或物理术语表达出来，这就导致考试时自己时间不够用，一些会做的题都做不完。此外，还有不少同学解题步骤书写的不严密，画图也不清晰，由此而导致的丢分也严重。

所以，我们在平时做物理题时，要有意识锻炼自己的步骤书写能力，1写得要快，2尽量简练。课下做作业同学们别怕麻烦，在平时解题中多“麻烦”一下，考试就不怕“麻烦”了。

第三，在习题中遇到的错题一定要引起我们的足够重视，高中生要记错题，学会从错题中吸取教训，收获知识。

利用错题来查漏补缺是一种能力。明确指出了我们学习上的漏洞。同学们应该把错题科学利用起来，进行系统的整理和归纳，把这些错题中知识点上的漏洞补起来。错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记在一个本子上，课下经常翻看，做好复习。

高中物理网编辑为大家整理了清华北大错题本，借鉴他人的错题本是个不错的主意。牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。我们整理的错题本对大家提高物理成绩非常有帮助。

把做物理题的速度和质量都提高，需要的是课下不懈的努力。大家要步步为营，在做课下作业时严格自律，用量变引起质变。

今天就写这些吧。在最后，笔者预祝大家考试顺利，物理成绩稳步前进。

文章作者：李雪峰；校审：物理网A组，未经授权，任何网站不得转载。

归档日期：2014-08-15

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