老师们的物理学习看法08-14

物理网编辑们都有博客和微博，很多微观点和学习方法都见解独到，值得借鉴、学习。笔者将微博中的部分观点整理为一篇文章。如下：

考点间的联系与区别要很清楚。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用牛顿三大定律还是机械能守恒来求解，也会遇到电磁感应与电路分析紧密联系起来的解答题，攻克这些问题，关键还是在平时下好功夫，课下同学们要多分析，细化考点，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

——高中物理网A组-晓珅

数学运算是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网B组老师-苏清杭；

想改进学习效率，同学们要多关注下自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上课下是怎么学习的，当然，还可以借阅他们的考试试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——高中物理网工作C组编辑姜云涛；

横向对比，来反思学习问题。所谓的“横向对比”，指的是与班里其他同学间的对比，为什么班里总有其他人比自己考的分高？咱们的环境可都一样啊：同样的老师，同样的教材，同样的课后作业，也是完全一样的考试卷子啊，为什么有人能考高分？

——高中物理网D组老师-郑海天

咱们物理是离不开做题的，总会有错题出现，同学们要把错题本利用起来。学习上我们都讲“查漏补缺”，才能更全面的掌握知识，错题本也是很多状元们给我们建议。

——高中物理网E组江秀燕

归档日期：2014-08-14

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