工作组的几条学习方法微观点08-11

物理网编辑们都有博客和微博，很多微观点和学习方法都见解独到，值得大家借鉴、学习。笔者将其中的一些观点整理为一篇文章。内容如下：

梳理清晰重要考点之间的联系和差异。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算，也会遇到磁场与圆周运动相结合的计算题，想能解决掉这些问题，在平时同学们必须多下功夫进行分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

——高中物理网A组王小雪

数学计算是一种很重要的能力，是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网B组编辑-孙雨乔；

想学好物理，同学们还要向周围的伙伴们学习，多观察自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课堂上如何，课下怎么学习，遇到问题如何下手，最好借一份他们的考试试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——高中物理网工作C组马菲霞；

牛顿运动定律是高中物理最重要的内容之一也是天体运动、静电场、磁场、电磁感应等内容的基础。尤其是牛顿第二定律，更是联系运动与力的桥梁，常见的典型题和解题思路，笔者建议同学们做一个归类。

——高中物理网D组编辑-孙子健

做个对比的话，初中物理比较简单，做个考前突击，可能效果很明显；可高中物理知识内容多，体系庞大，前后联系紧密，知识点相互交织在一起，考题也比较有难度，临时抱佛脚，急功近利的应试学习模式很难行得通。

——物理网E组陈雨燕

归档日期：2014-08-11

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