学习物理，同学们应该用心积累，厚积薄发08-04整理

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有句古诗：欲穷千里目，更上一层楼。在学习上，同学们要尊重学习规律（螺旋式上升过程），重视平时的点滴积累过程。

物理成绩的提升是循序渐进的过程，操之过急往往会适得其反；总是想拿到一本“提分秘诀”，越难有所进步。把物理学好，同学们首先要在心态上淡化成绩，强调自己的劳动与付出，坚持每天都比周围的同学多分析一道题，你的努力迟早会有收获。

在教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。有同学问过我这样的问题：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用的解题套路？

可以很明确地告诉你，没有。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们物理还用学三年吗？要是存在，高考题大家都会用，都能拿满分，还有必要开展中学教学吗？这种“万能钥匙”显然不可能存在，也不符合学习的客观规律。

我在这里建议理科生，学习物理要戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；多在三基内容和物理公式上下功夫，不断巩固、积累，不给自己留下知识盲区。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己阅卷的经历来看，班里学生丢分主要还是集中在中等题上，还包括数学计算丢分。所以，大家还是要把主要精力投入到中等题上，先把难题丢到一边；把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。

这一原则，我们还要用到物理考场上。近期的考卷就有这中情况：有学生在难题上投入大量时间却解不出来，导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种丢分最不应该了。如果你物理成绩很差，选择题的最后一个，实验题最后一空，你都可以跳过，压轴题就放弃了吧。

物理不可能有大幅度的进步，学习要步步为营，稳步提高。自己学习有没有提高？进步了多少？最好以单科的排名变化为参考，尤其要关注年级的排名情况。每一天都比排在自己前面的学生多做一道题，多思考一个考点，每次考试都给自己定目标：只前进两三名，不要求快，但要求稳，积少成多，总有一天你会发现，自己的物理已经成为自己的优势科目了。

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归档日期：2014-08-04

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