多归纳，善分析是将高中物理学好的关键因素08-04精选

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这是一篇关于学习方法的文章，在文章开始，我希望同学们反思一下自己的学习方法是否科学，学习能力是否达到了教学的要求。很多学生在学习物理时不做反思，死记硬背，盲目崇信题海战术，以为学物理就是做题，结果事倍功半，考试成绩没有什么进步，付出很多排名却原地踏步，自己的兴趣和积极性也深受影响。

怎样提高物理成绩？学习效率如何提起来？笔者给同学们推荐如下的学习建议：

●教材中物理公式一定要记住，各个定理定律之间的相互推导关系最好自己推导下。

高中物理内容多，研究范围广，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，公式之间的相互推导过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●物理课下作业是巩固知识的重要环节，同学们要认真对待，要独立去做。

课堂作业是进一步巩固所学的重要环节，这一步没有老师在讲台上约束你，同学们要严格自律。要及时独立的完成作业，不要总是往后拖，早做完做都要做，越往后拖精力越差劲。所以，最好是尽早把做自己的作业做完；不仅物理如此，各科都一样。对于做作业慢的同学来说，笔者建议你做作业时给自己定个时间，比如，这几道牛顿定律选择题，我要在30分钟内做完。

●借助外力，报个课外补课班或1对1的物理老师把漏洞补补。

找物理老师辅导自己，梳理下知识点与解题思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前北京很多的理科生都会找老师来补物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，他也许不会告诉你。

笔者还要提醒大家，补课只是一种“外力”，只是一种辅助；学习关键的是“内因”，自己的努力无法取代。课外找老师补物理，是不能替代学校教学的，学校的课还是要下功夫的。

联系老师补课，要找有教学经验的，最好找带过毕业班的一线老师。这些老师们对考点的把握很到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，这样补课的效率就很高，短期内就能把成绩提起来。

点击这里北京物理家教老师补课。

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归档日期：2014-08-04

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