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教学互动:近日站内留言板中一些咨询问题与老师回复(整理版)07-27

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近期,物理网有很多同学向我们咨询物理学习问题。笔者把一些问题做了回复,整理成这篇文章,在这里分享给同学们,具体如下:

(1)我觉得自己独立审题、独立分析问题,找突破口的能力很差,遇到难题,脑中很“空白”,总是依赖老师或其他同学的帮忙(提醒),我应该怎么办?

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物理网编辑组:思维能力的训练,最好的场合我觉得就是课堂。同学们要跟着老师的讲解思路,积极思考问题,与老师打好配合,不要太被动,只等着老师讲答案。最好还有超前意识,就想想,下一步老师要讲解什么了?

同样,课下同学们做题时,遇到问题实在不会处理了,要明确是什么地方卡住了?哪些知识不牢固?这样,在看答案或听老师讲时候,就有目的性,再去分析标准的分析思路和切入点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计,比如,什么情况下可以使用机械能守恒,什么时候往往会使用动能定理?还有,往用的典型几何知识有哪些?很多内容物理网都做了总结,同学们可以去看看。

(2)先说声谢谢。物理内容好多,我学新内容,就忘了前面,有什么好的办法能帮我提高记忆力?把知识学扎实?

物理网:所有的学生都面临这个问题:把以前学过的东西遗忘,只不过是程度不一样。高中物理内容本身就多,教学节奏很快,没有太多时间来复习,这也很正常。

一个比较好的解决遗忘问题的方法,就是课下同学们间彼此提问前面(如上周)所学的内容,相互质疑、探究、学习,这是很好的一种模式,也不枯燥无味。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”,把容易忘或者还没有彻底吃透的地方都记录下来,没事的时候(睡觉前,等等)就看看,一定要多看几遍。对很多同学来说,就是欠缺“常”看。还有,这个本子要袖珍一些,便于携带。

物理网编辑整理了历年各省(市)高考物理试题,推荐下载:http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

(1)“题海战术”不可取;对大部分的同学而言,(与市重点中学比较)做题的量还是不够多。做题的目的是巩固考点,同学们要通过习题,把考点彻底吃透,要能做到灵活运用。

(2)习题中的每一道错题,同学们都应该认真对待,引以为戒;一些小错,不能归结于马虎,还是因为知识点掌握的不够牢,不能灵活运用,也不系统。

(3)同学们应厚积薄发,学习是个过程,重在积累,不要空想着一口吃个胖子,急功近利适得其反。

(4)课下学习时间是有限的,不可能面面俱到,典型考题与重点部分要认真对待;而不常考的地方,大家不要投入太多精力。

作者:韩蕾,校审:物理网C工作组,未经、物理网授权,任何网站不得请勿转载。

归档日期:2014-07-28

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