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微观点:课下怎样才能把物理学好?07-25-原创

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笔者把最近物理网老师和编辑们的一些微博做了整理,略作修改,编辑为本文。希望老师们的观点能给同学们的物理学习带来帮助,具体如下:

理清考点差异与联系。在考试或做作业时,我们总会遇到这样的困惑:不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算,也会遇到电磁感应与电路分析的综合题,想能解决掉这些问题,在平时同学们必须多下功夫进行分析,细化考点,找出不同考点之间的联系与区别来。

书本

——物理网编辑组A组@小林

在高中我们要学习的物理知识很多,教学进度也很快,学过内容过一段时间就忘,怎么办呢?答案就是在你忘记之前去复习一遍。这一点大家都懂,但是正在这一周,把咱们上个月所学内容再认真看一遍的学生还是少数。

——物理网编辑组C组@李绅

在考试中常遇到的考点与题型,同学们最好在课下做好总结工作。比如,粒子在电磁复合场中偏转的问题;验证动量守恒的实验;单摆测定加速度的实验,等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载,有很多考点总结性质的专题。

——物理网编辑C组@齐微微

夯实教材基础知识,认真分析各知识点间的联系和区别。任何难题都是由最基本的知识点联系到一起的,借助于题意,这些考点联系在了一起,增加了试题的分析难度,让很多学生畏首畏尾。物理网的很多文章都在强调夯实基础,其实,把课本内容学透的关键,就是搞明白这些不同考点是如何联系在一起命题的。

——高中物理网编辑D组@王晓丽

与初中差异很大,高中物理研究内容更加广阔,其中很多知识点琐碎,就算是记住了,后面也容易忘记。有些同学物理成绩不好,主因并不是物理教学内容难,学不懂,而是由于知识点太多了,太容易忘。

——高中物理网@韩磊磊

【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/周晓雨。

归档日期:2014-07-25

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