分享：几个学习方法的微博归纳07-19

高中物理网编辑们都有微博，其中的很多观点见解独到，值得借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。如下：

求解思路分析能力的培养，最好的场合便是课堂。老师的讲解思路一定要跟上，主动思考老师的提问，哪怕你的思路是错的，也要去动脑子，去尝试这分析；学物理，最怕的就是被动听答案。

——高中物理网A组-晓伍；

数学运算是很重要的一种能力，也是考取物理高分的必备要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

——高中物理网B组老师孙雨林；

试卷中常见的考点和典型题，笔者建议同学们在课下做个整理。比如，能量与动量结合的模型；折射率与光路图画法；伏安法测电阻的实验及内、外接法，等等。物理网的核心考点区有很多精要的总结。

——物理网工作C组编辑李明珅；

放学回来的路上，我们可以想下老师都讲了哪些知识点？吃午饭的时候，想想今天作业里有哪些题绊住了自己，睡觉前，想想今天都学了哪些重要内容？……如果你仔细观察，会发现生活中很多琐碎的时间，都可以利用起来。

——高中物理网工作D组编辑-孙雨铭

考试中，步骤的书写是容易导致扣分的地方。在平时做作业时，很多学生并不严格要求自己，不注意步骤书写过程，结果就把一些问题带到了考场上，比如，计算的最终结果不带单位符号，字迹和图都太潦草，老师看不清，答题位置搞错，选择题选项涂错位置，等等。

——高中物理网工作E组郭建德

归档日期：2014-07-19

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