经验谈：同学们的一些比较典型学习问题与答复整理07-17

最近，物理网的留言区有很多学生提问。笔者把一些典型的问题做了回复与整理，分享给大家，具体如下：

（1）我想咨询下，如何有效提高思维能力？遇到问题我总是没有思路，可课堂上老师一讲，我就立刻明白了。

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，不能被动地坐等答案。甚至，还应该赶超老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

同学们做题时，遇到难题，首先要搞明白是什么地方卡住了？或是哪个知识点忘了？这样，再看题目答案的时候，就有目的性，再去分析答案的突破口。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，什么时候往往会使用动能定理？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去看看。

（2）请问，我觉得高中内太多了，我学新内容，忘了前面，对前面的就很生疏。有什么好的办法帮我提高记忆力？把知识学扎实？

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把前期学过的内容淡忘，只不过是程度不一样。高中物理内容本身就多，教学节奏很快，没有太多时间来复习，这也很正常。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是同学们彼此提问前面学过的内容，课下相互讨论、学习，不枯燥，效果也挺好。

笔者还建议同学们经常记一下“备忘笔记”，把容易忘的地方记下来，没事的时候（比如睡觉前）就看，每天都要看上十几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。笔者提醒同学们，这个本子最好要袖珍一些。

物理网编辑工作组为同学们整理了很多典型的易错题，链接地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不太赞同“题海战术”。对大部分的同学而言，（与市重点中学比较）做题的量还是不够多。做题的目的是巩固考点，同学们要通过习题，把各个考点及其联系与区别彻底吃透，要能做到灵活运用。

（2）大家在课下要抽出时间，定期整理做过的错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行简单的归类（做个标记）。

（3）课下同学们做题，应该有个规划。100道题猛地听起来是很多，可每天坚持做三道，一个月下来，就能做九十道。

（4）物理学习，一定要注意提高效率。笔者提醒同学们，试卷经常考的，务必要加大复习力度，在课外多投入一些时间；次要内容，不应过分重视。

文/李伟超，审核：高中物理网B组，未经作者授权，请勿转载。

归档日期：2014-07-17

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