分享：学生问题及编辑答复整理06-03

最近，物理网的留言区有不少同学咨询一些课下学物理的问题。笔者把一些问题做了回复，整理成这篇文章，分享给大家，具体如下：

（1）您好。我觉得自己思维不好，找不对突破口，做题很慢。等老师课堂上一讲，或者做个简单的提示，我就会做了。总觉得自己太依赖老师的提醒。如何来提高我的思维方法和能力呢？

物理网：思维能力的培养，最好的场合，我认为就是课堂听课。大家应该跟着老师讲解的思路，主动思考问题，和老师配合起来，不要太被动，只等着老师讲答案。最好还要有超前意识，思考下，下一步老师要研究什么了？

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到难题，要搞明白是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，在看答案的时候，就有目的性，再去分析标准的思路与入手点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）您好。在物理学习上，我学新内容，忘了前面的，学校讲得太快了，有什么好的办法帮我提高记忆力？把知识学扎实？

物理网：大家都会把以前学的东西淡忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，课堂进度很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是在课下，大家相互提问前面学过的内容，相互质疑、探究、学习，这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要看上十几遍。很多知识都是这样，多看上几遍，就能明白想了。当然，这个本子要袖珍一些。

高中物理网为大家整理了历年各省（市）高考物理试卷，下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不太赞同“题海战术”。对大部分的同学而言，做题的数量是不够的。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把各个考点及其联系与区别彻底吃透，在考场上要能做到灵活运用。

（2）做过的任何一道错题，同学们都应该认真对待，引以为戒；不要把一些小失误简单归结为马虎，还是因为知识点掌握的不够牢，不能灵活运用，也不系统。

（3）课下同学们做题，要有个规划。100道题听起来很多，可每天坚持做三道，一个月下来，就能做个差不多。

（4）想学好物理，一定要注意提高效率。在此笔者提醒大家，核心内容和常考点务必要加大复习力度，多投入时间；而次要内容，不要太重视。

作者：李伟超，审核：物理网A组，未经授权，请勿转载。

归档日期：2014-06-03

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