学物理要积极提高学习效率05-01整理

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笔者在课下与同学们交流时，总有学生会问道：老师，我下了不少功夫，可是物理成绩还是没有什么变化。其实每个班里都有几个这样的学生，功夫下的不少，可成绩总是举步不前。不少学生对物理这门学科的特点了解不到位，课下的学习方法与习惯需要调整、改进。

在课堂内外的学习上，笔者向理科生们推荐这些方法：

●很多课余的时间就像海绵里的水，同学们能挤就挤，这些时间累计起来是很客观的，善于利用起来。

每天回家坐公交的时候，我们可以想下老师都讲了哪些知识点？刷牙的时候，想一想作业中还有哪些问题？睡觉前，可以回忆一下今天最重要的两个知识点是什么……如果你留意观察，会发现生活中很多琐碎的时间，都可以利用起来。

●学物理还需注意各章知识间的相互关联。

很多的物理考点之间是相通的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，双子星和普通天体圆周运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●课下请物理补课老师帮自己补一下。

课下请老师补一下课，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，而且知道哪些是考试的重点和大部分同学容易在考试中犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

联系有经验在职的物理补课老师。

在这里，笔者还要提醒同学们，老师补课只是一种“外力”，只是一种学习上的辅助；想提高成绩，最主要还是“内因”，看下的功夫。找老师给自己补补物理，不能替代掉学校的正常教学，仅是一种有力的补充。

编者在最后祝愿同学们学习更上一层楼，高考生高考出色发挥，考入自己心仪的学府。

【声明】文章系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：周晓雨。

归档日期：2014-05-01

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