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经验分享:课下学物理应该注意的一些地方05-01原创

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从近期的三次考试来看,班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为授课老师,我自己也认为这几次测验,班级平均分比自己预想的低一些,还有就是,一些平时很用功的学生分数都偏低;努力没有换回收获,他们的信心一定也受到了打击。

首先,我希望这些勤奋的学生不要气馁,也不能灰心。虽然说一个目标只用功未必就能达到;但不去去努力,你不会有任何的成就。

在课堂上的高中生

虽然你们前期的付出没有得到应有的成绩回报,我对你们的勇于付出精神也持肯定态度。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的同学要强的多。

其次,我也希望通过这次考试同学们能吸取教训,引以为戒,对自己的学习进行反思,并努力尝试调整自己,不断改进学习方法。科学的方法,让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些情况,笔者给同学们提几个学习建议,供同学们参考。

●勇于思考,总结考点与解题思路是提高分数的必备要素。

很多学生学习物理就是死学,表现在认为学物理就是听课,做题。其实忽略了物理非常重要的一个环节,那就是思考。尤其是做了同种类型的很多题目,或者是一个模块学习完毕的时候,我们最好是抽出一段时间来冷静分析下这段时间的学习所获,总结出一些常见的题型,以及这类题型的通用解题步骤或者切入点。很多学生抱怨自己做物理题太慢,其实源于你课下很少总结;在考试的时候,被别人超过你,那是必然的事情。

高中物理网的经典归纳区给大家归纳了不少高考常考的核心要点和解题规律,类似于“滑动变阻器的限压、分流电路原理与本质区别”,“左手定则右手定则安培定则的联系与区别”,“平抛运动静电场的延伸应用”,希望这些整理的资料能给同学们物理的学习带来便利。欢迎大家登陆物理网首页去查询和下载。

●努力提高读题(解答题与实验题)速度,想解题快,必须要注意读题与审题能力的锻炼。

最近几年的高考物理考题有这两个显著的趋势:题干很长,文字与图像都很多;高考对考场上快速阅读,快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利,并不是因为题不会做,而是因为没有足够的答题时间。

提高解题速度,节省时间,就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“油滴刚好没有碰到下底板”,”小滑块刚好冲木板中射出”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

在本文最后,笔者祝愿高中生们学习进步,在物理测验中考好。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文章作者:周晓雨。

归档日期:2014-05-01

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