分享：高中生学物理的几条微观点04-24校正

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在此，笔者把近期物理网编辑组的微博做一个归纳。很多微博观点都是经验之谈，高效且实用，值得同学们认真思考一下。

考点间的联系与区别要很清楚。总会遇到这样的物理题，不知道用牛顿三大定律还是机械能守恒来求解，当然，也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题，解决这些问题，关键还是在平时下好功夫，课下同学们要多分析，细化考点，将知识点间联系与区别搞清楚。

——物理网编辑A组@小林

同学们都看过奥运会或者NBA的比赛，运动员一定要有竞技水平；而能否在紧张的赛场上把水平展现出来，其实也是一种能力。咱们高中的物理测验也是如此，很多学生在平时学习中很努力，作业做得也不错，不过每个月的月考中总是失常发挥。无疑，应考能力同学们也是要下功夫去锻炼的。

——高中物理网编辑B组@陈超

我们都说基础知识很重要，但是哪些内容是基础呢？很多学生对高中的基础知识有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式，还包括这些概念与其他概念的区别，这些公式的使用条件，具体用法与典型的例题。

——高中物理网编辑组C组@老高

同学们还要注意协调好补课与学校课堂的关系。，补课只是一种“外力”，只是一种辅助手段；学习上最关键的还是“内因”，自己的努力无法取代。课外找老师补物理，是学校课堂的补充，学校的课堂也得下功夫才行。

——物理网编辑C组@张力

从近几年的高考物理试题来看，卷子信息量都很大，题干很长，图表也多，对同学们的读题与快速有效筛选信息提出了更高的要求。有不少的同学考的成绩不理想，原因就是考场上题做不完，考场上的时间不够用，而不是题不会做。

——高中物理网@王晓丽

本文作者：小雪。原创、首发物理网，未经作者同意，谢绝任何网站节选及转载！

归档日期：2014-04-25

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