几个学习方法的微观点整理04-14

物理网编辑们都有博客和微博，其中很多的观点见解独到，值得同学们在学习中借鉴。笔者将一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。

思维与分析的锻炼，最好的场合便是课堂。老师的讲解思路一定要跟上，积极、主动地思考老师的提出的问题，不管对错，都要去动脑子，去尝试这分析，不能只听不动脑。

——高中物理网A组@周雨；

数学计算是考高分的必备因素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。数学有哪些重要的内容应用在物理中了呢？比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

——高中物理网B组编辑苏思凯；

提高物理成绩，同学们应该留意一下班里成绩好的同学，看看他们课堂上下是如何学习的，遇到一些难题他们如何下手，最好还要借一份他们的试卷，研究他们的分析思路与书写步骤，找出差距，并改进自己。

——高中物理网C组罗永霞；

解答题的步骤书写的规范性，同学们在课下学习中应引以为戒。我们可以拿出前段时间考过的几套卷子，把解答题步骤不规范导致的丢分做个统计，这种非技术、非知识性的扣分实在不应该。老师不可能盯着你做作业，解题步骤的科学性、规范性锻炼，最需要同学们严格自律，做作业时要多“费点事儿”。

——物理网D组老师-周云亮

最近的阅卷发现一个问题，有的学生遇到难题一个字都不写。不可否认，一些物理综合题是有难度，不过同学们也应该有进取心，遇到难题要勇于尝试，看到考题一定要有得分欲望。老师们都按照评分标准，进行“踩点给分”，也就是说，只要你能写对公式，就算没有计算出最终的结果，也能拿到对应的分数。

——高中物理网工作E组江秀菲

归档日期：2014-04-14

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