工作组的一些物理学习的探讨03-30

高中物理网编辑们都有微博，其中的很多观点见解独到，值得借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。如下：

很多实验题有一定的难度，很多同学抱怨做的很慢，非常影响考试时间。我给同学们一个建议，先把实验原理和步骤搞明白，还有一些常见的陷阱。比如，托马斯杨的双缝干涉实验，能不能把教材中的实验器材、操作步骤和所用方程都写出来？

——物理网工作A组@晓伍；

计算是很重要的一种能力，是拿物理高分不可或缺的要素。如何提高运算能力？笔者建议课下同学通过做过的题来总结一些典型的数学运算技巧，比如，分式的运算，坐标问题、圆与三角形等几何问题。

——物理网B组老师@钱雨庆；

想改进学习效率，同学们在课下应该多去关注一下班里物理学得最好的几个同学，看看他们课堂上如何，课下怎么学习，也可以看看他们的考试试卷，研究他们的解题思路与步骤。

——高中物理网C组陈娅娟；

注意合理安排好学习时间。为什么我提这一条呢？因为很多物理成绩不好的学生，在时间利用上有问题，做事拖沓，考试时才会感觉时间不够用，其实这都是平时学习毛病的反应，都是课下做事不着急的后果。

——高中物理网工作D组老师-孙雨涵

步骤的书写源于平时的锻炼。在课下做题书写答案的过程中，同学们要规范自己步骤，书写完整，推导和计算都要严密，还要尽量控制做题的时间。

——高中物理网工作E组编辑周明强

归档日期：2014-03-30

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