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分享:一些关于物理学习的微博归纳03-30高中物理网的编辑们都有博客或微博,其中很多的观点见解独到,值得同学们借鉴。笔者将近期的一些微观点做了整理,具体如下。 实验题是不少同学最反感的题型,也是很容易把大家考分拉开的地方。做实验时同学们要注意听老师讲,做完实验后,还多去想实验的基本原理,想一想为什么用这些测量工具,换别的行不行?实验最容易出现认为操作失误的地方在哪里?等等,总之,实验问题不能拘泥于课本固有的模式,要会变通,能把思路打开。 ——物理网工作A组-晓安老师 数学运算是很重要的一种能力,也是考取物理高分的必备要素,物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,因此,在课下同学们要自己去整理。解题中运用了很多的数学知识,比如,方程或方程组的求解,等差等比数列,极值的求法,不等式,三角形边角关系,正余弦函数,等等。 ——高中物理网B组@邓文辉; 想学好物理,同学们应该留意一下班里的物理高手,看看他们课堂上如何,课下怎么学习,遇到问题如何找切入点,借他们一份试卷,分析下他们的解题思路与书写步骤。 ——高中物理网C组老师马春娟; 牛顿第一定律:任何物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的外界的力,迫使它改变这种运动状态为止。第一定律告诉我们,运动是不需要力来维持的,任何的物体都具有惯性。 ——高中物理网D组老师-周海明 尝试性的在考前做个预测。考前预测的目的是什么?并不是蒙题,而是希望借助预测过程,更宏观的理清考点及其关联,更准确的抓住复习重心,提高复习效率。 ——高中物理网工作E编辑组张敏强 归档日期:2014-03-30 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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