师生互动：近日物理网留言板上几个问题咨询及回复03-30

物理网留言区是互动区，一些学生有问题会向我们提问，有几个问题很典型，笔者做了答复，整理为一篇文章，问题如下：

（1）我的物理成绩不好，我认为自己独立审题、独立分析问题，找突破口的能力很差，遇到问题总需要老师或周围其他同学的提醒，有什么好的建议吗？

物理网：思维能力的培养，最好的场合，我认为就是课堂听课。同学们要跟着老师的讲解思路，积极思考问题，与老师打好配合，而不要坐等答案。最好还有超前意识，就想想，下一步老师要讲解什么了？

同学们在课下做题时，遇到一些不会做的难题，一定要搞明白卡在了哪里？或是哪个知识点忘了？这样，看答案的时候，就有目的性，再去分析答案的突破口。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒何时才能使用，什么时候往往会使用动能定理？还有，往用的典型几何知识有哪些？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去看看。

（2）我学过的知识容易忘，很多高一学过的概念都不清楚了，我该怎么办？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把前期学过的内容淡忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，学校教学进度很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

复习知识，克服遗忘的一个好办法，就是课下同学们间彼此提问前面学过的内容，相互质疑、探究、学习，这是很好的一种模式，也不枯燥无味。

笔者还建议同学们定一个“防忘本”，把容易忘，或者课堂没有理解的地方记下来，没事的时候（比如睡觉前）就看，每天都要看上十几遍。很多知识都是这样，多看上几遍，就能明白想了。提醒大家，这个本子要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

（1）“题海战术”不可取；不过对大部分的同学来说，（与市重点中学比较）做题的量还是不够多。做题的目的是巩固考点，同学们要通过习题，把考点彻底吃透，要能做到灵活运用。

（2）同学们课下要定期抽出时间整理错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行归类；不要誊抄，做标记即可。

（3）学物理应厚积薄发，学习是个过程，重在积累，不要想着一口吃个胖子。

（4）咱们高中学习时间有限，能力再强的学生，也不可能面面俱到，重难点的内容要认真对待，不常考的地方，不要投入太多的时间。

文章作者：刘援朝，校审：物理网C工作组，未经作者授权，请勿转载。

归档日期：2014-03-30

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