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老师们的一些学习方法看法03-28编辑将物理网编辑们的一些微博做了整理,希望这些学习微观点能给大家的学习带来帮助。具体如下: 很多学生抱怨物理实验题难,做的很慢,非常影响考试时间。我觉得同学们要先把实验原理和步骤搞明白,以及一些常见的考试陷阱。比如牛顿第二定律的实验,能不能把教材中的实验器材、操作步骤和方程都写出来? ——物理网A组-周宁 几乎所有的物理题都要经过计算,因此数学运算是拿高分不可或缺的要素,物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,因此,在课下同学们要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢?比如,方程的求解与关系推导,等差等比数列,极值的求法,不等式,三角形边角关系,正余弦函数图像,等等。 ——物理网工作B组邓文雷; 提高物理成绩,同学们应该留意一下班里成绩好的同学,看看他们课上课下是怎么学习的,遇到问题如何下手,最好借一份他们的考试试卷,研究他们的解题思路与步骤。 ——高中物理网C组编辑徐晓月; 审题,把题意搞明白,这是解题的前提,这一步很关键,走错了后面就无法进行。提高审题能力,不会一撮而就,立竿见影,这是一个漫长、循序渐进的过程;而且这个过程也没人“监视”你,只能自我约束,严格自律。 ——高中物理网D组老师-唐清铭 做题值得鼓励,不过,做太多的题可能会适得其反。原因之一就是你没有时间去总结这些题,尤其是一些典型题和易错题,必须要多去分析,才能彻底吃透,引导我们更好的做题,把知识点掌握的更加牢固。 ——高中物理网工作E组编辑李纯艳 归档日期:2014-03-28 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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