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关于物理学习的微博推荐03-28

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这篇文章把高中物理网编辑们的一些微博进行了整理,希望老师们的一些学习微观点能给大家的学习带来帮助。如下:

实验题是不少同学最反感的题型,也是很容易把大家考分拉开的地方。做实验基本上只有一次机会,而且往往是分组做的,同学们要注意配合,要听实验员的讲解,基本原理一定要熟记于心,在课下想一想为什么用这些测量工具,换别的能否行得通?是否存在理论误差?等等,总之,同学们不要拘泥于课本讲解的典型模式,大部分的考试(尤其是高考)不可能是和课本上完全一样的,大家要把思路发散起来。

——高中物理网A组@李小宁老师

physics

几乎所有的物理题都要经过计算,因此数学运算也是考取高分的必备要素,物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,因此同学们在课下要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢?比如方程组的求解,数列运算及递推关系,最大值的求法,不等式,解三角形,直线与圆的位置关系等等。

——物理网B组老师@钱天庆;

定理定律的书写要写通用的方程,不要自己引入一些非常规的字母。此外,在答卷时,下角标应该写得略大一点儿,别让老师看不清楚。还有,出现多个过程要表示,物理量最好使用下角标,最好不要用撇,尤其是别出现F撇撇。

——物理网工作C组老师杨天亮;

尝试不同的方法来求解,对同学们更深理解考点和开拓思维很有帮助。这道题还有别的解法吗?比如说,把牛顿力学公式换成机械能守恒定律来做一下?看看解法有何不同,哪种方法更好?

——高中物理网D组-孙雨涵

做任何事儿,我们都应该讲究方法,方法得当,工作才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的道理应该都明白,可在物理学习上,很多学生还是不反思、改进方法,做题效率很低。

——高中物理网E编辑组江纯燕

归档日期:2014-03-28

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