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工作组的一些学习方法看法03-24物理网编辑们都有博客和微博,一些观点和方法见解独到,值得同学们借鉴。笔者把一些“微观点”做了归纳,整理为一篇文章。 分析能力的培养,很多都是在课堂上完成的。老师的讲解思路一定要跟上,积极思考老师的提问,即便是错的,也要去动脑子,去尝试这分析;提高物理学习能力,最怕的是什么?就是被动的听老师讲答案。 ——物理网A组@李小雨 计算是很重要的一种能力,直接影响到大家的考分。如何提高数学运算能力呢?大家最好在课下归纳一些典型的数学运算技巧,比如,三角函数的推导,导数积分的运算,坐标问题、一元二次函数问题,三角形等几何问题。 ——高中物理网B组编辑苏清凯; 想学好物理,同学们还要向周围的伙伴们学习,多观察班里的物理高手,看看他们课上、课下是怎么学物理的,遇到问题如何找切入点,借他们一份试卷,分析下他们的解题思路与书写步骤。 ——高中物理网C组老师赵娅娟; 作为必修1最重要部分,牛顿运动定律及其思想贯穿所有物理教材,可以说是咱们物理最重要的一部分内容了。同学们在课下学习中应引起足够的重视。当然,在学习后面部分,如天体力学、动量、能量等内容时,大家也应该下牛顿定律的意义。 ——高中物理网工作D组-唐雨涵 课堂听课要认真对待。课堂是我们吸取知识最为重要的环节,物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考,紧跟老师的授课思路,不能“坐以待听”还要有点超前性,在老师讲完这一步后,提前思考下一步老师要分析什么了。 ——高中物理网E组江雨艳 归档日期:2014-03-24 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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