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微观点:同学们如何才能提高效率?03-21物理网老师们都有博客和微博,很多微观点和学习方法都见解独到,值得同学们借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳,整理为一篇文章。 物理考卷中的实验题有些很有难度,不少同学抱怨做的很慢,非常影响考试时间。我给大家一个建议,先把实验原理和步骤搞明白,以及一些常见的考试陷阱。比如,电流表改装电流表的实验,能不能把教材中的实验器材、操作步骤和所用方程都写出来? ——高中物理网A组-王小泽; 数学计算是一种很重要的能力,是考高分的必备因素,物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如,方程或方程组的求解,等差等比数列,极值的求法,不等式,解三角形,正余弦函数,等等。 ——物理网B组老师-冯大锋; 想把物理成绩提起来,同学们要多关注下班里的物理高手,看看他们课上、课下是怎么学物理的,也可以借过来他们的考试卷子,分析下他们的解题思路与书写步骤。 ——高中物理网C组老师刘菲霞; 不能死学,学习方法不合理,就是犯了“不磨刀误砍柴工”的大忌,费力不讨好。不用功想学好物理是天方夜谭,这一点我们不去多做分析;可同学们也要注意方式和方法,减少“无用功”。 ——物理网D组-孟之恒 抽出时间来复习“物理题”。自己做过的物理题,尤其是做错的题,要回想一下自己当时为什么会错,错在什么地方?以免解答高考同类问题时再次出错,被“同一块石头绊倒”。同学们要认真查找和整理做错的试题,分析病因,对症下药。 ——物理网E组编辑周敏宏 归档日期:2014-03-21 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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