分享：关于学习方法的微观点推荐03-19

这篇文章把高中物理网老师们的一些微博做了汇总，希望老师们的学习微观点能给大家的物理学习带来帮助。节选如下：

物理实验题是不少同学的软肋，也是拉开大家差距的地方。同学在平时做实验一定要认真，做完实验后，还多去想实验的基本原理，想一想为什么用这些装置，换别的行不行？等等，总之，实验问题不要拘泥于课本固有的模式，要把思路打开。

——物理网A组晓雪

数学计算是一种很重要的能力，是考高分的必备因素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

——高中物理网B组老师-李晓杭；

想改进学习效率，同学们应该留意一下自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课堂上如何，课下怎么学习，遇到问题如何找切入点，借他们一份试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——物理网工作C组编辑徐晓珅；

作为必修1最重要部分，牛顿运动定律贯穿整个高中物理，可以说是咱们物理最重要的一部分内容了。在课下要多做一些题，同学们在心里也应引起对该部分的足够重视。当然，在学习后面部分，如天体力学、动量、能量等内容时，同学们也应该思考下牛顿定律是如何具体应用的。

——物理网D组老师-张晓海

把做过的错题记下，利用错题本。很多的高中生都有这样的学习问题，多次同一考点上犯错误，或者总是掉进完全一样的思维陷阱。把同种类型错因的错题整理出来，记在错题本上，每次做作业或考试前都拿出来看看，告诫自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单，但效果很好；不过，认真执行的学生却不多。

——高中物理网工作E编辑组刘敏胜

归档日期：2014-03-19

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