教学互动：近期留言板上学生们的几个咨询（修正版）03-19

近期，物理网有不少同学咨询一些课下学物理的问题。笔者把几个典型的问题做了简单的回复，在这里分享给大家，如下：

（1）请问，如何有效提高思维能力？遇到一些问题我总没思路，可课堂上老师一讲，我就立刻明白了。

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，而不要坐等答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

在课下，同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？还是哪个知识点忘记了？这样，再分析题目答案的时候，就有目的性，再去分析标准的突破口与求解思路。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，什么情况下可以使用机械能守恒，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）您好。学物理时，我总是学了现在的新知识，就忘了前面，有什么好的办法能帮我提高自己的记忆力？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把前期学过的内容淡忘，只不过是程度不一样。高中物理知识本身就多，学校教学进度很快，没有太多时间来复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个方法可以有效克服遗忘，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，在课下相互交流、学习，这是个不错的方法，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（睡觉前，等等）就看看，一定要多看几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。还有，这个本子要袖珍一些，便于携带。

高中物理网站内的教学视频均为免费资料，笔者推荐给同学们，地址http://gaozhongwuli.com/shipin/

一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不太赞同“题海战术”。不过对大部分的学生来说，（与市重点中学比较）做题的量还是不够多。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把各个考点及其联系与区别彻底吃透，要能做到灵活运用。

（2）课下大家应定期整理自己做过的错题，分析错因，对模糊、易忘的知识点进行定期复习。

（3）课下多做点物理题对提高成绩非常有帮助，不过应该有个规划，要每天都做几个，每天都坚持，不要三天打鱼两天晒网。

（4）学习时间是有限的，知识的复习，不可能面面俱到，典型考题与重点部分要认真对待；而不常考的地方，大家不要投入太多精力。

作者：韩蕾，责任编辑：高中物理网B组，未经作者授权，请勿转载。

归档日期：2014-03-19

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