微观点分享：大家如何才能提高效率？03-14

物理网老师们都有博客和微博，其中的很多观点见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。

分析能力的培养，最好的场合便是课堂。老师的讲解思路一定要跟上，积极、主动地思考老师的提出的问题，哪怕你的思路是错的，也要去动脑子，去尝试这分析；学习物理，最怕的就是学生们坐等答案。

——高中物理网A组晓安；

计算是很重要的一种能力，直接影响大家的物理成绩。如何提高数学运算能力呢？大家最好在课下归纳一些典型的数学运算技巧，比如，三角函数的推导，导数积分的运算，坐标问题、一元二次函数问题，三角形等几何问题。

——物理网B组老师李思凯；

提高学习效率，同学们应该留意一下班里成绩好的同学，仔细观察他们课上和课下是怎么学习的，遇到问题如何下手，有机会的话，可以借一份他们的考卷和答题纸，分析下他们的解题思路与步骤，找出自己的不足。

——高中物理网C组老师包春霞；

牛顿第三定律的内容：当两个物体间存在互相作用时，彼此施加给对方的力，其大小相等、方向相反。在一定范围内，牛顿第三定律与物体系的动量守恒关系是密不可分的。

——物理网D组-郑云天

反思自己，一个很好的办法就是做对比，就是多注意观察班上物理成绩好的同学。在课堂上，他是不是比我们更认真听课，课下做作业是不是比我们还要仔细，考前是不是更刻苦的复习？

——高中物理网E组张敏宏

归档日期：2014-03-14

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