工作组的几条学习方法的探讨03-13

物理网编辑们都有博客和微博，其中的很多观点见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。

理清考点差异与联系。总会遇到这样的物理题，不知道用牛顿三大定律还是机械能守恒来求解，当然，也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题，解决这些问题，关键还是在平时下好功夫，课下同学们要多分析，细化考点，将知识点间联系与区别搞清楚。

——高中物理网A组@赵小璐；

计算是很重要的一种能力，是拿物理高分不可或缺的要素。怎么来提高考场上的运算能力呢？大家最好在课下归纳一些典型运算技巧，比如，不等式的运用，坐标问题、一元二次函数问题，三角形等几何问题。

——高中物理网B组编辑-张语敏；

公式要写通用的方程，不要主观引入一些非常规的字母或符号。此外，在答卷时，应注意把下角标写得略大一些，别让老师看不清楚。还有，出现多个过程要表示，物理量最好使用下角标，不要总是F撇，F撇撇的。

——物理网工作C组老师包海涛；

从高考备考来分析，力学、静电场、电磁学占据了近70%的分数，因此在高三复习时，我们要以这些内容为主，投入较多的精力。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，我们要根据重要程度，投入不同的时间和精力。

——高中物理网D组老师-武云亮

同学们要下功夫去归纳物理模型，找到解决一类问题的切入点与解题思路，更进一步挖掘隐藏在物理考点背后的规律。

——高中物理网E组张明胜

归档日期：2014-03-13

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